机译:在英语阅读者的阅读理解中,仅互惠性教学和显性策略在互惠性教学之前的比较研究(ET-RT)
机译:明确指导对务实能力发展的影响;向EFL学习者教学要求英语
机译:故事结构的显式教学对英语学习者交流策略使用的影响
机译:通过英语文学提高EFL学习者能力的跨文化和间歇性沟通
机译:显性归纳/合作教学与显性演绎/个人教学对韩国大学英语学习者英语相关从句第二语言习得效果的比较研究。
机译:为澳大利亚的全科注册服务商培养教学研究文化:文献综述
机译:明确教学对语用能力发展的影响;对英语学习者的教学要求